|
“Word ik later piloot, modeontwerper, elektricien of toch liever architect? Wil ik verder studeren of na de middelbare school meteen aan het werk?” op deze vragen zoeken de leerlingen van Middenschool D’Hek Landen een antwoord tijdens het project ‘Mijn droomjob’. Al enkele maanden ontdekken de leerlingen van de middenschool aan de hand van allerlei opdrachten hun talenten. Zo helpt de school hen zich voor te bereiden op een doordachte studie- en loopbaankeuze. Op woensdag 21 januari organiseerde de school een doe-dag voor de leerlingen: van autoverkoper over kinderarts naar rechercheur tot topsporter, met wel 25 verschillende beroepen konden de leerlingen kennismaken. “Wij kunnen de leerlingen wegwijs maken in het studieaanbod, maar een realistisch beeld van een job kunnen wij niet altijd schetsen” vertelt mevrouw Ceuleers. “Daarom ontvangen we tijdens de eerste doe-dag van dit project mensen uit het beroepsveld waarop de leerlingen hun vragen kunnen afvuren.” |
|
|
De Comeniusweek op Campus D’Hek
Van zondag 13 tot en met vrijdag 18 november 2011 ging in het KA D’HEK LANDEN de Comeniusweek door. In het kader van het Europees Comeniusproject ‘Cultheroes’ bezochten delegaties van vijf partnerscholen onze school om het project verder uit te werken. De leerkrachten kwamen uit Spanje, Ierland, Litouwen, Duitsland en Turkije.
|
|
Lees meer...
|
|
Op 14 november kwam Kaatje Lejeune, juriste en oud-leerlinge, als gastspreker aan de leerlingen van 5 en 6 Economie-Moderne Talen en Economie-Wiskunde tijdens de les economie uitleg geven over de huwelijksvermogensstelsels. De leerlingen luisterden soms met verbazing naar de aangeboden informatie. Hopelijk zullen ze een aantal raadgevingen en tips nooit vergeten. Zie foto's |
|
Studiedag MediaWijsheid
Woensdag 9 november vertrokken we met 3 en 4 humane onder begeleiding van mevrouw Dewaelheyns met de trein naar Brussel. We zouden in de gebouwen van de Belgische Senaat een studiedag over Mediawijsheid gaan volgen. En omdat ‘media’ nu net het jaarthema is op onze school, hoopten we natuurlijk op deze dag veel bij te leren.
In de voormiddag volgden we eerst een workshop rond ‘Kranten in de Klas’.
Zijn er goede en slechte kranten? Zijn onze kranten erg verschillend van elkaar, of net niet? Hoe wordt bepaald wat in de krant komt en wat niet? Hoe kan je nagaan of informatie betrouwbaar is?... Wij wisten na deze workshop alvast het antwoord!
Na een korte pauze zetten we de voormiddag verder onder begeleiding van een medewerkster van Child Focus. Zij deed ons nadenken over een aantal stellingen in verband met veilig internetten.
Na de middag mochten we zelf een filmpje maken. Een lesgeefster van Mooss leerde ons eerst dat de manier waarop iets of iemand in beeld gebracht wordt, invloed heeft op de mening van de kijker. Met die kennis in het achterhoofd maakten we zelf een reportage.
Het was een boeiende en leerrijke dag. Foto’s vinden jullie hier.
|
|
Campus D'Hek knoopt mee de strijd aan tegen de armoede Voor foto's, klik HIER |
|
|
|
|
<< Begin < Vorige 1 2 Volgende > Einde >>
|
|
Pagina 1 van 2 |
